豹小花“读研”，今天来读“青少年运动”。暑假来了，孩子们有更多时间参加体育锻炼。但是他们运动的意愿怎么样？一项调查显示，有两成多青少年运动意愿不够强烈，而且随着年龄增长不愿意运动的比例逐渐增加。只有两成多青少年能达到每周运动5次以上，而且年龄越大，运动次数达标的比例越低。
这是中国青少年研究中心在2021年对全国6座城市4000多名青少年进行的调查。数据还显示，近四成青少年认为学习比运动更重要、爱运动的人大多成绩不好。青少年体育常常出现“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。这样的观念和现象该如何转变？
首先要使青少年成为运动的主人。2020年中国青少年研究中心对全国12省11139名中小学生的调查发现，6.4%的受访者没有自主休闲时间，41.7%的受访者每天自主休闲时间不足1小时。家长和教师要及时转变观念，把休闲的权利归还给青少年。
还要激发青少年内在的运动兴趣。有些体育项目过于课程化，以考试为目标，学生感到枯燥无味；有些项目价格昂贵、过于成人化，并不适合青少年参与。
要为青少年提供专业化指导。调查发现，缺乏运动指导教师或教练（64.5%）、缺乏运动器材或设施（61.0%）、缺乏运动费用（57.5%）是青少年认为影响运动的主要因素。
充分挖掘利用体育文化资源。2022年中国青少年研究中心对4500多名中小学生的调研发现，运动员成为少年儿童排序前三的偶像与榜样，运动员的故事对青少年有积极的鼓舞作用。要善于挖掘与体育有关的中国故事、中国文化，在青少年心中播撒热爱体育的种子。